Norma Legal Oficial del día 28 de marzo del año 2014 (28/03/2014)
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TEXTO DE LA PÁGINA 86
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Que, por estas consideraciones, y al MORDAZA de lo regulado en la Ley Nº 27783, de Bases de Descentralizacion, Ley Nº 27867, Organica de Gobierno Regionales, modificada por Ley Nº 27902, 28013, 28926, 28961, 28968 y Nº 29053 y lo Dispuesto en la Ordenanza Regional Nº 001-2007-GRA/CR-AREQUIPA, La Ordenanza Regional Nº 010 MORDAZA y la Ordenanza Regional Nº 154 Arequipa; SE HA APROBADO LA SIGUIENTE ORDENANZA: ORDENANZA REGIONAL QUE DISPONE EL TRATAMIENTO CURRICULAR DE LA CULTURA DE LA PRACTICA DE LOS VALORES DE LA HONESTIDAD, HONRADEZ, VERACIDAD Y RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL, COMO PARTE DEL TEMA TRANSVERSAL DE FORMACION EN VALORES O FORMACION ETICA COMO MEDIO Y ALTERNATIVA PARA LA PREVENCION Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Articulo 1º.- De la Diversificacion y Desarrollo Curricular DISPONER que en el MORDAZA de Diversificacion y Desarrollo Curricular las Instituciones Educativas deban priorizar el tema transversal de formacion en valores o formacion etica, incluyendo capacidades, contenidos y actitudes referidos a la practica y vivencia de los valores de honestidad, honradez, veracidad y responsabilidad personal y social, como medio y alternativa para la prevencion y lucha contra la corrupcion. Articulo 2º.- Alcances de la MORDAZA La presente MORDAZA regional debera ser trabajada en los niveles de educacion primaria y educacion secundaria de la Educacion Basica Regular, Educacion Basica Alternativa y Educacion Superior No Universitaria. Articulo 3º.- Del MORDAZA Teorico ENCARGAR a la Gerencia Regional de Educacion implementar una directiva que considere el MORDAZA teorico basado en la "Teoria del Aprendizaje Social" que explica la educacion en valores, para la fase operativa a nivel de aula; utilizando como estrategias metodologicas: i) Discusion de dilemas MORDAZA, ii) Comprension Critica, iii) Juegos de roles o simulacion, iv) Resolucion de Conflictos y v) Dramatizaciones. Articulo 4º.- De la Difusion de Practica de Valores ENCARGAR al Organo Ejecutivo Regional apoye a la difusion de la presente MORDAZA, asi mismo disponga que la Gerencia Regional de Educacion elabore un Plan de MORDAZA que permita la difusion, promocion, fortalecimiento y vivencia de la cultura de la practica de valores de la honestidad, honradez, veracidad y responsabilidad personal y social, aprovechando el espacio de relaciones humanas que se da entre los usuarios y los trabajadores de la sede regional, la Gerencia Regional de Educacion, las Unidades de Gestion Educativa Local e Instituciones Educativas de la Region Arequipa. Articulo 5º.- Practica de los Valores en las Universidades ENCARGAR al Organo Ejecutivo Regional, notificar la presente ordenanza regional a las Universidades Publicas y Privadas de la jurisdiccion regional, invocandolos a promover y priorizar la cultura de la practica de valores de la honestidad, honradez, veracidad y responsabilidad personal y social. Articulo 6°.- Del Cumplimiento y la Supervision ENCARGAR a la Gerencia Regional de Educacion, a las Direcciones de las Unidades de Gestion Educativa Local y a las Direcciones de las Instituciones Educativas velar por el estricto cumplimiento de la presente MORDAZA y realizar las correspondientes acciones de supervision sobre el particular en el presente ano escolar. Articulo 7º.- Vigencia Normativa La presente Ordenanza Regional entrara en vigencia al dia siguiente de su publicacion en el Diario Oficial "El Peruano". Articulo 8º.- De la Publicacion DISPONER la publicacion de la presente Ordenanza
El Peruano Viernes 28 de marzo de 2014
Regional tanto en el Diario Oficial "El Peruano" como en el Diario de Avisos Judiciales "La Republica"; en ese sentido, se encarga a la Oficina de Planeamiento y Desarrollo Institucional del Ejecutivo Regional que, una vez publicada en el Diario Oficial, inmediatamente, esta se publique en la pagina web institucional, de conformidad con lo regulado en el articulo 9 del Decreto Supremo Nº 001-2009-JUS. La tramitacion de la publicacion sera a cargo de la Secretaria del Consejo Regional, mientras que el costo que esta irrogue sera cubierto por el Organo Ejecutivo Regional. Comuniquese al senor Presidente del Gobierno Regional de MORDAZA para su promulgacion. En MORDAZA, a los diecisiete dias del mes de marzo del 2014. MORDAZA MORDAZA MORDAZA Presidenta del Consejo Regional de MORDAZA POR TANTO: Mando se publique y cumpla. Dada en la Sede Central del Gobierno Regional de MORDAZA, a los veintiun dias del mes de marzo del dos mil catorce. MORDAZA MORDAZA MORDAZA MORDAZA Presidente del Gobierno Regional MORDAZA 1067416-3
Disponen el tratamiento curricular transversal en todas las areas curriculares sobre las implicancias de la sentencia del Tribunal Internacional de Justicia - Corte de La MORDAZA respecto a la "Delimitacion Maritima entre Peru y Chile"
ORDENANZA REGIONAL Nº 269-AREQUIPA EL CONSEJO REGIONAL DE MORDAZA Ha aprobado la Ordenanza Regional siguiente: CONSIDERANDO: Que, la identidad nacional es un sentido general, es la sensacion de compartir objetivos personales con la comunidad o nacion a la que se pertenece. Demas desde el punto pedagogico, esta definicion hace referencia a que una persona pertenece a una institucion cualquiera o haber nacido en un pais; por lo tanto, siendo estas nociones conceptuales operacionales y actitudinales basicas, entonces, corresponde desarrollarlas en los estudiantes garantizando de esta manera el ejercicio de una ciudadania consciente, responsable y trascendente; Que, es desde el conocimiento de la evolucion historica de nuestros limites territoriales y su delimitacion, tanto en el manejo de informacion, la comprension espacio temporal y el desarrollo del juicio critico al respecto que se afianza el desarrollo de la Identidad Nacional. Es importante recordar que el Peru es fruto de una historia de integracion de sangres, culturas y una dinamica que lo determino; Que, la problematica surge cuando en la ensenanza de la historia y la ciudadania en el colegio se deforma el criterio del estudiante y futuro ciudadano; y, se presenta al Peru como una sociedad unilateral y sesgada, estando la crisis actual en las visiones erradas de la identidad y no en la identidad misma; luego entonces, no existe otro MORDAZA que el buen conocimiento de la historia, que nos permitira superar prejuicios y falsas actitudes sociales; y, es a traves de la educacion que podemos dirigir nuestra mirada hacia una linea optimista de trabajo, de solidaridad humana, de respecto a la autoridad legitima y valoracion de nuestro legado historico y las esperanzas en el futuro;