Norma Legal Oficial del día 29 de diciembre del año 2012 (29/12/2012)


Si desea descargar el documento entero como pdf click aquí.

TEXTO DE LA PÁGINA 64

483626

NORMAS LEGALES

El Peruano MORDAZA, sabado 29 de diciembre de 2012

que comprende a los profesores que realizan funciones de acompanamiento pedagogico, de mentoria a profesores nuevos, de coordinador y/o especialista en programas de capacitacion, actualizacion y especializacion de profesores al servicio del Estado, en el MORDAZA del Programa de Formacion y Capacitacion Permanente; y iv) el Area de Innovacion e investigacion, que comprende a los profesores que realizan funciones de diseno, implementacion y evaluacion de proyectos de innovacion pedagogica e investigacion educativa, estudios y analisis sistematico de la pedagogia y proyectos pedagogicos, cientificos y tecnologicos; Que, conforme al articulo 24 de la Ley N° 29944, la evaluacion de desempeno tiene como finalidad comprobar el grado de desarrollo de las competencias y desempenos profesionales del profesor en el aula, la institucion educativa y la comunidad; Que, de acuerdo con los literales b) y j) del articulo 37 del Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Educacion, aprobado por el Decreto Supremo N° 0062012-ED, son funciones de la Direccion de Educacion Superior Pedagogica dependiente de la Direccion General de Educacion Superior y Tecnico Profesional, formular y proponer lineamientos de politicas para la formacion y el desempeno docente en el MORDAZA del Sistema de Formacion Continua; asi como propiciar la realizacion de informes, estudios e investigaciones relacionados con la formacion y buen desempeno profesional del profesor, en coordinacion con la Direccion de Investigacion y Documentacion Educativa; Que, asimismo de acuerdo con el literal b) del articulo 47 del referido Reglamento, es funcion de la Direccion General de Desarrollo Docente, dependiente del Viceministerio de Gestion Pedagogica, establecer un sistema de evaluacion de los profesores que se desempenan en la docencia, gestion institucional e investigacion; y conforme a lo establecido en los literales a) y f) del articulo 48 del precitado Reglamento, son funciones de la Direccion de Evaluacion Docente, dependiente de la Direccion General de Desarrollo Docente, definir y concertar criterios de buen desempeno en la docencia y la gestion institucional como base para disenar los sistemas de evaluacion y formacion continua del profesorado; asi como disenar estrategias para mejorar el desempeno del profesorado a partir de los resultados de las evaluaciones, en coordinacion con la Direccion General de Educacion Superior y Tecnico Profesional del Ministerio de Educacion; Que, en observancia del referido MORDAZA normativo, mediante Oficio N° 373-2012-MINEDU/VMGP-DIGEDD, la Direccion General de Desarrollo Docente pone a consideracion del Viceministerio de Gestion Pedagogica los Lineamientos denominados "Marco de Buen Desempeno Docente para Docentes de Educacion Basica Regular", visados ademas por la Direccion de Educacion Superior Pedagogica y la Direccion General de Educacion Basica Regular, y propone su aprobacion; Que, de acuerdo con lo establecido en el articulo 24 de la Ley N° 29944, la evaluacion de desempeno se MORDAZA en los criterios de buen desempeno docente, por lo que resulta necesario aprobar los Lineamientos denominados "Marco de Buen Desempeno Docente para Docentes de Educacion Basica Regular", formulados por la Direccion General de Desarrollo Docente, dependiente del Viceministerio de Gestion Pedagogica; De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley Organica del Ministerio de Educacion, modificado por la Ley N° 26510, y el Decreto Supremo N° 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organizacion y Funciones (ROF) y el Cuadro para Asignacion del Personal (CAP) del Ministerio de Educacion; SE RESUELVE: Articulo Unico.- Aprobar los Lineamientos denominados "Marco de Buen Desempeno Docente para Docentes de Educacion Basica Regular", que contiene los criterios de buen desempeno docente a que se refiere el articulo 24 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, los que forman parte integrante de la presente Resolucion. Registrese, comuniquese y publiquese. MORDAZA MORDAZA O'BRIEN Ministra de Educacion 883847-1

Formalizan desactivacion de la Unidad Ejecutora 112: "Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente"
RESOLUCION MINISTERIAL Nº 0548-2012-ED MORDAZA, 27 de diciembre de 2012 CONSIDERANDO: Que, mediante Decreto Supremo Nº 007-2007-ED, se crea el Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente, responsable de desarrollar las acciones conducentes a mejorar la formacion en servicio de los profesores de las instituciones educativas publicas a nivel nacional; asi mismo, se dispuso que dicho programa estara bajo la responsabilidad de la Direccion de Educacion Superior Pedagogica dependiente de la Direccion General de Educacion Superior y Tecnico Profesional, y para el cumplimiento de sus objetivos contara con el apoyo de las dependencias del Ministerio de Educacion correspondientes; Que, mediante Resolucion Ministerial N° 0167-2007ED se formalizo la creacion de la Unidad Ejecutora 112: "Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente" en el Pliego 010: Ministerio de Educacion, designandose al Director de Educacion Superior Pedagogica como responsable de su administracion, asi como de garantizar la legalidad y el control de los ingresos y gastos, y el cumplimiento de las reglas de caracter presupuestario, de acuerdo a la normatividad vigente y de las disposiciones establecidas; Que, la ejecucion de la Capacitacion Docente en el MORDAZA del Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente estuvo orientada a mejorar la formacion en servicio de los profesores de las instituciones educativas publicas a nivel nacional que participaron en los procesos de evaluacion censal; dicha estrategia de formacion en servicio se amplio a partir del ano 2010 con la implementacion de nuevas modalidades de formacion en servicio denominadas de "Especializacion Docente"; Que, de acuerdo a lo informado por la Secretaria de Planificacion Estrategica, mediante Oficio N° 1312012-ME/SPE de fecha 11 de MORDAZA de 2012 dirigido al Director General de Presupuesto Publico del Ministerio de Economia y Finanzas, a partir del ano 2010, las actividades de especializacion para docentes se fueron incorporando dentro del Programa Estrategico de Logros de Aprendizaje del 1° y 2° grado de primaria, y como tal, ejecutandose a traves de la Unidad Ejecutora 026: Educacion Basica para Todos, dejandose en la Unidad Ejecutora 112: PRONAFCAP unicamente las actividades de especializacion para docentes de los niveles Primaria (del 3° al 6° grado) y Secundaria; es decir, los niveles y MORDAZA no contemplados dentro del Programa Estrategico; en el Ano Fiscal 2011 las actividades de especializacion para docentes a cargo de la Unidad Ejecutora 112: PRONAFCAP se fueron incorporando al Programa Estrategico de Logros de Aprendizaje del nivel primaria y secundaria; Que, siendo ello asi, la Secretaria de Planificacion Estrategica senala que, para gestionar volumenes cada vez mas reducidos de servicios de capacitacion, en terminos de optimizacion del gasto, resulta mas eficiente concentrar la gestion de todas las actividades de especializacion docente unicamente en la Unidad Ejecutora 026, desactivandose la Unidad Ejecutora 112: PRONAFCAP; Que, mediante Informe N° 396-2012-EF/50.06 de fecha 17 de MORDAZA de 2012, el Director General de Presupuesto Publico del Ministerio de Economia y Finanzas considera favorable la desactivacion de la Unidad Ejecutora 112: "Programa Nacional de Formacion y Capacitacion Permanente", debido a que las modalidades de formacion en servicio denominadas como "Especializacion Docente", para las areas urbanas y "Acompanamiento Docente", para las areas rurales, forman parte del Programa Presupuestal de Logros de Aprendizaje, el mismo que se gestiona a traves de la Unidad Ejecutora 026: Educacion Basica para Todos, del Ministerio de Educacion, mientras que la Unidad Ejecutora 112 paulatinamente ha ido