Norma Legal Oficial del día 28 de julio del año 2006 (28/07/2006)
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TEXTO DE LA PÁGINA 55
Variable
materias.
El Peruano viernes 28 de MORDAZA de 2006
Indicadores
Valor
Fuente de verificacion
Ginecologia: Examen con especulo vaginal y toma de muestra para de PAP Inspeccion visual con acido acetico Toma de muestra de secreciones vaginales y cervicales y su analisis al microscopio Obstetricia: Monitoreo de labor de parto (uso de grafica de partograma) Manejo activo de la tercera fase del parto Atencion del parto, revision de vagina y cervix post alumbramiento Revision de la placenta Masaje uterino bimanual Episiotomia y reparacion de laceraciones de perine y vagina
G.7.- Competencias en Pediatria
R
EP
UB
Variable
Si Si Si
Indicadores
Valor
Fuente de verificacion
Instrumentos academicos disenados y aplicados por la institucion para evaluar competencias en la materia y especificados en el silabo, para cada una de las materias.
LICA DEL P E
R
U
47 Conocimientos, habilidades y destrezas para evaluar y atender al Recien Nacido
Si Si
NORMAS LEGALES
Si
47.1 El estudiante brinda correctamente la atencion inmediata al Recien Nacido Normal (RN) en la sala de partos 47.2 El estudiante reconoce rapidamente al Recien Nacido que requiere reanimacion 47.3 El estudiante atiende correctamente al Recien Nacido deprimido y aplican la ventilacion asistida con bolsa y mascara, en caso necesario 47.4 El estudiante identifica en el Recien Nacido los factores de riesgo y los signos de alarma 47.5 El estudiante reconoce y maneja inicialmente los problemas mas frecuentes en Recien Nacidos (ictericia neonatal, infeccion neonatal, y dificultad respiratoria y recien nacido de bajo peso) 47.6 El estudiante brinda informacion comprensible y completa acerca de la lactancia materna y cuidados del recien nacido en el hogar; asi como el registro y cuidados del RN 47.7 El estudiante reconoce y manejan correctamente situaciones de ganancia inadecuada de peso. en ninos amamantados Si Si
48 Conocimientos, habilidades y destrezas en el manejo inicial de las principales patologias de emergencia
48.1 El estudiante identifica los signos y sintomas de las patologias de emergencia y efectuan el manejo inicial de acuerdo con los protocolos establecidos: Intoxicacion por kerosene, organofosforados y otros Asfixia o atragantamiento Crisis asmatica Convulsiones Shock hipovolemico Valoracion y manejo inicial del MORDAZA quemado Valoracion y manejo inicial del MORDAZA politraumatizado
Instrumentos academicos disenados y aplicados por la institucion para evaluar competencias en la materia y especificados en el silabo, para cada una de las materias.
49 Conocimientos, habilidades y destrezas para efectuar los principales procedimientos en Pediatria
49.1 El estudiante o interno efectua correctamente los siguientes procedimientos: Puncion venosa, puncion arterial y puncion lumbar Colocacion de sonda nasogastrico, vesical, rectal Toracocentesis Resucitacion cardiopulmonar (RCP) basica
Si
Instrumentos academicos disenados y aplicados segun niveles de aprendizaje por la institucion para evaluar competencias en la materia y especificados en el silabo para cada uno de los procedimientos (pacientes, modelos anatomicos y simuladores)
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